首頁公文式教育教材特點數學

公文式數學教材

KUMON數學以培養高度計算力為目標。學習數學並非只是培養解決實際問題的數學能力，而是希望能夠培養分析能力、解決問題的方法以及邏輯思考能力。

嬰幼兒

學齡前

小學生

青少年

6A

5A

4A

3A

2A

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

F 以前的複習、3 個分數的乘除、3 個分數的加法、3 個分數的加減、四則混合運算、應用問題、小數

F教材

公文式數學

年齡．學年

年齡．學年

台灣總代理:孔孟文化事業有限公司

104 台北市民權西路48號11樓

0800-738-899

service@kumon-km.com.tw

週一至五9:00 ~ 18:00 非上班時間提供語音留言服務

關於KUMON

KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛－於1958年在大阪創立公司，並決心開設更多的公文式教室，以「自學自習到高中教材」為目標，讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力－公文式學習法的推廣由此開始。

快速連結

隱私權政策

台灣KUMON函授教育中心

社群連結

「KUMON標徵、商標及本網頁的網址(網域)的權利歸屬於公文教育研究會;授權台灣總代理孔孟文化事業有限公司運作本網站。」 COPYRIGHT © 2024 KON MON CULTURAL COMPANY LIMITED ALL RIGHTS RESERVED.