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「孩子明明上課都有認真聽講,怎麼做題目常常卡關?」 這是家長經常遇到的困惑。其實在課堂上「學完了」不等於「 學會了」,即便是做過的題目,更是難保孩子真正懂了。 KUMON為孩子安排適合能力的教材,每日30分鐘, 透過必要的練習達到熟能生巧。
因為我小時候也學過Kumon數學,很認同Kumon的教育方式,孩子在三歲半時我就讓他參加Kumon Time,並續學國語和數學。
其中包括兒童保育和教育委員會早期創始會長 Dr Chiam、吉隆坡兒童心理學家Katyana Azman女士,以及馬來西亞KUMON總經理Yosuke Sugawa先生。 圓桌會議中討論了幫助兒童充分發揮潛力所需的關鍵因素,特別是在日常生活方面。