首頁公文式教育學習與分享公文式教育

KUMON為什麼要每天寫教材？

公文式教育 2024-03-11

「孩子明明上課都有認真聽講，怎麼做題目常常卡關？」這是家長經常遇到的困惑。其實在課堂上「學完了」不等於「學會了」，即便是做過的題目，更是難保孩子真正懂了。KUMON為孩子安排適合能力的教材，每日30分鐘，透過必要的練習達到熟能生巧。

很多人說刷題式的學習無法讓孩子真的能夠懂得運用，然而KUMON教材是經過專業團隊多年的研發設計，讓孩子運用題型的練習養成計算能力、透過大量閱讀教材文章累積豐富詞彙，階段式的問題引領邏輯思考與讀解力。能力的養成讓孩子在面對未知的挑戰中，能解讀問題的核心，找到學習或解決的方法。

【數學、英文、國語免費學力診斷☆】

✿ 全國教室據點查詢 https://bit.ly/47LICq2

☺ 快來體驗風靡世界的日本公文式學習法

延伸閱讀

今年，我成功的考上心中第一志願台大數學系了！記得有記憶以來，就在KUMON教室學習了，因為公文的編序性教材，是一套個人專屬的學習教材，從練習的過程中，我學會幫自己訂定目標，例如一天要完成幾張作業。很快的，國小六年級時，我便完成數英國三科最終、最高教材了。

因為親戚的小孩在KUMON學習，我對公文式教育印象很好，兩個孩子大約三歲時，我便讓他們從Kumon Time開始，一路學習到現在。兩個孩子領到ASF獎項已經好幾次了，因為從小開始學，很早便超越學年，有更多餘力去輕鬆學習，發展生活上、課業上所需的各種能力。

有些家長會認為國語已經是母語了，孩子從出生之後就開始聽、開始講、開始學，天生就會，還需要特別學習嗎？

文章類別

全球視野

KUMON焦點

KUMON小學堂

教育新知

幼兒教養

KUMON優秀生

公文式教育