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KUMON為什麼要每天寫教材？

公文式教育 2024-03-11

「孩子明明上課都有認真聽講，怎麼做題目常常卡關？」這是家長經常遇到的困惑。其實在課堂上「學完了」不等於「學會了」，即便是做過的題目，更是難保孩子真正懂了。KUMON為孩子安排適合能力的教材，每日30分鐘，透過必要的練習達到熟能生巧。

很多人說刷題式的學習無法讓孩子真的能夠懂得運用，然而KUMON教材是經過專業團隊多年的研發設計，讓孩子運用題型的練習養成計算能力、透過大量閱讀教材文章累積豐富詞彙，階段式的問題引領邏輯思考與讀解力。能力的養成讓孩子在面對未知的挑戰中，能解讀問題的核心，找到學習或解決的方法。

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補教體系更會擁有一個和另一半與孩子完全相反的作息時間，犧牲掉自己的家庭生活。神奇的是，KUMON的加盟廣告裡的一句標語說，KUMON是一個可以陪伴自己孩子長大的事業，讓我看了心動不已，有兩個幼小孩子的我便決定前往洽詢。

孩子是從小學四年級開始學習KUMON。因為妹妹從三歲開始學習，有很棒的效果，因此也讓淵凱加入KUMON的行列。今年他很開心拿到ASF獎項。其實他沒有特別設定目標，都按照傅美慧老師的安排，很快地便超越目前的學年進度。

Kelsey Davis是一名法學院的碩士生，在紐約市哥倫比亞大學（Columbia University）攻讀碩士學位，每個星期她都必須要閱讀大約400頁左右的指定文章，閱讀量和一般人相較之下高出許多。

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