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「同學們,請大家回去把英文課本第二段及第三段背下來,我們下堂課要考默寫!」課堂上,英文老師這麼交代著。當時就讀小二的邱業倫對英文課文一知半解,根本不懂詞意,更遑論把課文背起來。因為總是聽不懂老師所教的,上英文課發呆成為他最常做的事,媽媽為了拯救他的爛英文,便把業倫帶到KUMON教室學習。一開始業倫很排斥,但KUMON英文教材搭配使用的點讀筆,又令他覺得頗為有趣,學習起來不那麼無聊了。
公文式教育的價值在於自學自習、超越學年,全球KUMON也分別在各地舉辦超越學年 優秀生的表彰活動「ASF」Advanced Student Forum。ASF希望激勵學生達到更高的目標完 成最終教材,這是KUMON肯定優秀學生的堅持不懈、每天持續挑戰的態度與精神,他 們驗證了每個孩子都能自學自習,追求自己無限的可能。
2017年《世界經濟論壇》訂定了未來教育的八大趨勢,其中包括投資幼兒教育及建立終身學習等。注重個別差異、培養自學自習能力的「KUMON公文式教育」,盛行於全球50個國家和地區。在台灣,已經耕耘近40年的公文式教育,也正式導入KUMON品牌形象,宣告台灣教育與國際接軌。