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公文式教育強調親師溝通的重要性,KUMON老師除了會在每一次家長來接孩子的時候分享當天的學習狀況,也會定期為每個孩子製作學習報告,讓家長了解孩子在短、中、長期可以達到的能力轉變,孩子也能夠清楚知道自己接下來的學習目標。當孩子即將進入新的學習階段,老師也會事先跟家長溝通可能遇到的狀況以及該如何協助,親師一起幫助孩子順利度過關卡,繼續往前學習。
#ASF優秀生分享
(優秀生 ∕ 吳安婕)
11月上旬,世界公文的領導人--日本KUMON池上秀德社長蒞臨台灣,在台中林酒店為所有台灣KUMON老師舉辦一場座談會,除了肯定台灣KUMON對於推展公文式教育的不遺餘力,也勉勵大家繼續透過公文式教育幫助孩子將天賦潛能發揚光大。
關於「學習」這件事,你對孩子的期待是什麼?我們期望孩子可以自動自發、獨立思考,而不是老在背後三催四請、耳提面命,像直升機一樣盤旋在孩子身邊,隨時空降補給,挑起孩子的學習擔子。但要怎麼做,孩子才能學會獨立? 不教解題方法,而是教怎麼思考