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KUMON 培育充滿想法，主動思考的孩子

KUMON 培育充滿想法，主動思考的孩子

KUMON焦點 2022-11-17

KUMON這個Logo中有一張思考的臉，象徵著在教室裡正在學習的孩子，面對教材時思考的模樣，在學習過程中努力成長的模樣。那是不畏困難、充滿想法、獨立自主的模樣。

同時也象徵Kumon的老師和職員，隨時都在向孩子學習並思考更好的輔導方式，追求孩子的無限可能。因此在Kumon，你能看見一張張張思考的臉，沈浸在學習的氛圍，享受著學習的快樂。 Kumon Blue則代表著智慧，誠實和廣闊的世界。我們期盼透過推展Kumon，能讓更多人重視教育，讓世界更加團結，並持續向孩子學習，與他們共同成長，讓孩子的未來得到更長遠的發展。一張張思考的臉龐，你能看見學習正在改變孩子的生命，能感受到孩子正在努力挑戰自己的極限，正在成就更好的自己！

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4月23日和歷史上許多偉大作家的生卒有關，像是英國文豪莎士比亞、著有《唐吉軻德》的西班牙作家塞萬提斯，皆於1616年4月23日逝世。聯合國教科文組織在1995年將4月23日這一天定為世界閱讀日，以此向書籍及其作者致敬，同時也鼓勵大家打開書本，享受閱讀的樂趣。

喜歡從思考中得出答案的成就感善於分配時間、管理生活

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孩子是從小學四年級開始學習KUMON。因為妹妹從三歲開始學習，有很棒的效果，因此也讓淵凱加入KUMON的行列。今年他很開心拿到ASF獎項。其實他沒有特別設定目標，都按照傅美慧老師的安排，很快地便超越目前的學年進度。

帶著自律、自信、自學力，從容走向不受限的未來！

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#ASF優秀生分享

（優秀生 ∕ 葉芷妤）

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關於KUMON

KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛－於1958年在大阪創立公司，並決心開設更多的公文式教室，以「自學自習到高中教材」為目標，讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力－公文式學習法的推廣由此開始。

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